Прохоренко И.А.
[Вспомогательные исторические дисциплины]: Сфрагистика
// Вспомогательные исторические дисциплины (2012)
Библиографические данные публикации / опубликовано в издании: Программа курса в учебном пособии: Прохоренко И.А. Вспомогательные исторические дисциплины [учеб.-метод. пособие для студентов направления подготовки 030600.62 «История»] – Тольятти: Изд-во ТГУ, 2012. С. 19-22
Аннотация: Изучив данную тему, студент должен иметь представление об истории возникновения, становления и развития сфрагистики (сигиллографии) как специальной отрасли исторического знания и ее взаимосвязи с иными дисциплинами, о современном состоянии науки, ее методологии, значении печатей в работе историков
Об авторе публикации/статьи:
Прохоренко Ирина Анатольевна (Тольятти) Кандидат исторических наук, доцент кафедры «История и философия» Гуманитарно-педагогического института Тольяттинского государственого университета
Просмотр публикации в формате PDF:
› См. также другие статьи Прохоренко И.А.в библиотеке найдено еще 1 публикации(й) автора
Автоматически распознанный OCR-текст из PDF-файла › показать 
 Текст из PDF-файла получен посредством автоматического машинного распознавания оригинального текста публикации (OCR-технологии), поэтому в нем содержатся многочисленные ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания текста. Текст предоставляется по принципу "КАК ЕСТЬ".
Объем текста: 9938 знаков (с пробелами)
Тема 4. СФРАГИСТИКА
Учебные вопросы 1Предмет и задачи сфрагистики сигиллографии
2. Печати Древнерусского государства.
3. Печати Новгородской и Псковской феодальных рес
публик.
4. Печати Русского государства XIV XVII веков.
5. Печати Российской империи.
Изучив данную тему, студент должен иметь представление об истории возникновения,
становления и развития сфрагистики сигиллографии как
специальной отрасли исторического знания и ее взаимосвя
зи с иными дисциплинами, о современном состоянии на
уки, ее методологии, значении печатей в работе историков
об основном понятийном аппарате, связанном с практика
ми создания, использования и изучения печатей о специ
фике правового, политического, социального и культурного
функционирования печатей, их внешних и внутренних осо
бенностях, основных видах и типах о правилах описания
памятников, их классификации в соответствии с общими
принципами современной сфрагистики извлечении и ин
терпретации социально значимой информации сфрагисти
ческих источников знать историческое наследие и культурные тради
ции своей страны движущие силы и закономерности исто
рического процесса роль насилия и ненасилия в истории,
место человека в историческом процессе, политической ор
ганизации общества уметь воспринимать информацию, ставить цель и вы
бирать пути ее достижения логически верно, аргументиро
ванно и ясно строить устную и письменную речь применять
в исследованиях базовые знания по всеобщей и отечественной
истории, археологии, этнологии, источниковедению, историог
рафии, теории и методологии исторической науки использо
вать знания, полученные в рамках профилизации или инди
видуальной образовательной траектории составлять обзоры,
20
аннотации, рефераты и библиографию применять получен
ные знания в преподавании курса истории в общеобразова
тельной школе владеть навыками работы в коллективе социаль
ной адаптации и саморазвития мотивации к выполнению
профессиональной деятельности работы с информацией из
различных источников критического использования исто
рической информации, концепций различных историогра
фических школ работы в архивах, музеях, библиотеках,
поиска необходимой информации в электронных каталогах
и сетевых ресурсах разработки обеспечения историко куль
турных и историко краеведческих аспектов в деятельности
организаций и учреждений культуры работы с информа
цией для обеспечения деятельности аналитических цент
ров, общественных и государственных организаций, средств
массовой информации.
Методические рекомендации по изучению темы
При изучении данной темы студент должен проследить
связь этой дисциплины с другими вспомогательными исто
рическими дисциплинами, исторической наукой в целом
и с геральдикой показать истоки происхождения знаков
собственности, их превращение в печати и дальнейшую эво
люцию последних.
Отметив причины появления печатей на Руси, нужно
обратиться к этапам их становления, выявив особенности
типа, материала и принадлежности печатей. Студент дол
жен знать основные периоды бытования печатей период
бытования вислых металлических печатей X XV вв. и пе
риод бытования прикладных печатей с XV в Основными
типами печатей по принадлежности являются следующие
типы государственные, княжеские, церковные и монастыр
ские, центральных государственных учреждений, местных
государственных учреждений, должностных лиц, городские
и областные, частных лиц.
Студент должен обратить внимание на эволюцию типов
государственной печати, ее взаимосвязь с государственным
гербом и общим историческим развитием страны.
2 1
Задания для самостоятельной работы 1Подготовить краткие ответы на вопросы 15.
2. Выписать в тетрадь значение терминов штамп, мат
рица, оттиск, булла, буллотирии, хрисовулы, аргировулы,
моливдовулы, иконография.
Контрольные вопросы 1Какие существуют виды печатей
2. На какие группы делятся печати Древнерусского го
сударства
3. В чем особенности печатей Новгородской и Псковс
кой республик
4. На какие группы делятся печати единого Русского
государства
5. Какие изменения в основных группах печатей про
изошли в Российской империи
Тест 1Какие печати были характерны для античного периода 1перстни печати
2 вислые
3 прикладные
2. Когда на Руси появились первые печати 1в V в.
2 в X в.
3 в XV в.
3. Что такое печать 1любые отпечатки на бумаге
2 украшения текста, документа или письма
3 специальный знак, удостоверяющий подлинность до
кумента и его юридическую силу
4. Из чего делают матрицы печатей 1из глины
22
2 из резины
3 из сургуча
5. Когда была окончательно утверждена единая госу
дарственная печать Советской России 1в 19 17 г.
2 в 19 18 г.
3 в 1920 г.
6. Когда было регламентировано употребление трех го
сударственных печатей 1в конце XVIII в.
2 в XIX в.
3 в начале XX в.
7. Какая княжеская печать считается самой древней 1князя Святослава
2 князя Игоря
3 князя Владимира
8. Древнейшей церковной печатью является булла мит
рополита 1Кирилла
2 Нифонта
3 Феопемпта
9. Что является обязательным атрибутом церковных
печатей 1изображение Богоматери
2 изображение личного патрона владельца печати
3 греческая благожелательная надпись 10. На печатях какого учреждения было изображение
единорога 1Приказа Большого дворца
2 Земского приказа
3 Приказа Большой казны
Оставьте свой комментарий и поделитесь с ним с друзьями во ВКонтакте.
Прохоренко И.А. [Вспомогательные исторические дисциплины]: Сфрагистика (2012)
Обсуждение – комментарии, дополнения, новости
Еще никто не написал никаких коментариев. Вы можете стать инициатором обсуждения!
|