Формирование художественной культуры учащихся на основе искусства геральдики

Библиографические данные публикации / опубликовано в издании:

Интеграция наук. №5 (9). 2017. С. 145-147

Аннотация:

Большое внимание в программах по изобразительному искусству уделяется патриотическому воспитанию, направленному на формирование уважительного отношения к Родине, родным местам, к городу в котором живешь. Геральдика не является исключением. Тема герба присутствует в школьных программах по изобразительному искусству для 5 класса: В.С. Кузин - «Разработка герба», Б.М. Неменский - «Герб семьи». Данные уроки преследуют цели: познакомить детей с символическим языком декоративного искусства на примере гербов, флагов, эмблем, с гербами русских городов в разное историческое время, историей герба родного города; воспитывать чувство патриотизма, уважение истории и традициям своей Родины, к старшим поколениям; развивать графические навыки, владение композицией, эстетический курс. Приобщение детей к искусству геральдики предполагает изучение основ композиции, графики, цвета и стилизации. Так же, на основе гербов можно наглядно изучать семиотику – науку о знаках и символах.

Об авторе публикации/статьи:

Чудова Е.А.

Просмотр публикации в формате PDF:

› Чудова Е.А. Формирование художественной культуры учащихся на основе искусства геральдики

Оставьте свой комментарий и поделитесь с ним с друзьями во ВКонтакте.

Подписаться во ВКонтакте ›

---

Чудова Е.А. Формирование художественной культуры учащихся на основе искусства геральдики (2017)
Обсуждение – комментарии, дополнения, новости